Sobre a Revista

Objetivos e Escopo

EDUNEXA: Revista Internacional de Pesquisa e Inovação Educacional é uma revista científica internacional de acesso aberto, dedicada à divulgação do conhecimento no campo das ciências da educação e áreas afins. A revista publica contribuições originais e inéditas submetidas a um processo editorial e a um sistema de avaliação por pares duplo-cega, com o objetivo de garantir a qualidade, a pertinência, o rigor acadêmico e a integridade dos trabalhos publicados.

Seu objetivo é contribuir para a geração, discussão, divulgação e transferência do conhecimento científico relacionado aos processos educacionais, promovendo o intercâmbio acadêmico entre pesquisadores, docentes, gestores, profissionais e outros atores vinculados ao campo da educação, tanto em contextos nacionais quanto internacionais.

A EDUNEXA recebe contribuições que apresentem evidências, análises, reflexões ou desenvolvimentos relevantes para a compreensão e a transformação dos fenômenos educacionais. A revista valoriza especialmente trabalhos caracterizados pelo rigor metodológico, pela solidez teórica, pela pertinência do problema investigado, pela clareza na apresentação dos resultados e pela contribuição para o avanço do conhecimento nas ciências da educação.

Da mesma forma, a revista promove o diálogo interdisciplinar e a integração de diferentes abordagens, perspectivas e metodologias que contribuam para a análise dos desafios contemporâneos da educação e para a geração de conhecimento útil à pesquisa, à prática pedagógica, à gestão educacional e à tomada de decisões.

O escopo temático da revista compreende, entre outros, os seguintes campos de pesquisa:

• Teoria, filosofia e história da educação.
• Pedagogia, didática e desenho curricular.
• Educação superior e aprendizagem ao longo da vida.
• Tecnologia educacional, inteligência artificial, inovação digital e ambientes virtuais de aprendizagem.
• Formação inicial e desenvolvimento profissional docente.
• Educação inclusiva, equidade, diversidade e interculturalidade.
• Avaliação educacional, mensuração da aprendizagem e análise de dados.
• Gestão educacional, liderança institucional e garantia da qualidade.
• Políticas públicas, governança e administração dos sistemas educacionais.
• Educação comparada e internacional.
• Psicologia educacional, processos cognitivos e desenvolvimento da aprendizagem.
• Educação para o desenvolvimento sustentável, cidadania global e competências do século XXI.
• Inovação curricular, metodologias ativas e transformação educacional.

Após avaliação editorial e revisão por pares, quando aplicável, a revista publica artigos originais de pesquisa, artigos de revisão, estudos teóricos, estudos metodológicos, estudos de caso, comunicações científicas, ensaios acadêmicos, resenhas e editoriais, desde que estejam dentro de seus objetivos e escopo e constituam contribuições relevantes para o avanço do conhecimento em educação.

A EDUNEXA aceita e publica artigos em espanhol, inglês e português, favorecendo a circulação internacional do conhecimento e a participação de pesquisadores de diferentes contextos acadêmicos e geográficos.

Acesso Aberto

A EDUNEXA adota um modelo de acesso aberto imediato, por meio do qual os conteúdos publicados estão disponíveis gratuitamente para leitores e usuários, sem períodos de embargo ou barreiras econômicas de acesso.

A revista não cobra nenhuma taxa pela submissão, processamento, avaliação ou publicação de artigos. Da mesma forma, não cobra dos leitores pelo acesso, consulta ou download dos conteúdos publicados.

Os artigos publicados são distribuídos sob a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0). Essa licença permite compartilhar e adaptar o material, desde que seja atribuída a devida autoria e indicada a fonte original, o material não seja utilizado para fins comerciais e as obras derivadas sejam distribuídas sob a mesma licença.

Processo Editorial e Avaliação por Pares

Todos os manuscritos submetidos passam inicialmente por uma avaliação editorial preliminar para verificar sua adequação aos objetivos e ao escopo da revista, o cumprimento das diretrizes para autores, dos requisitos éticos e das condições formais necessárias para o prosseguimento do processo editorial.

Os manuscritos que superam essa etapa são submetidos a um processo de avaliação por pares na modalidade duplo-cega, no qual é preservado o anonimato entre autores e avaliadores. A avaliação considera, entre outros aspectos, a originalidade, a relevância, a qualidade metodológica, a solidez teórica, a clareza da apresentação, a consistência dos resultados, a discussão, as conclusões e o cumprimento dos princípios éticos aplicáveis.

As decisões editoriais são tomadas com base nos pareceres dos avaliadores e na avaliação realizada pela equipe editorial, de acordo com as políticas e os procedimentos estabelecidos pela revista.

Ética e Integridade na Publicação

A EDUNEXA promove a integridade científica, a transparência editorial, o respeito à autoria intelectual, a responsabilidade acadêmica, a imparcialidade e a prevenção de más práticas na pesquisa e na publicação científica.

A revista segue princípios e recomendações internacionalmente reconhecidos sobre ética editorial e boas práticas na publicação científica, incluindo as orientações desenvolvidas pelo Committee on Publication Ethics (COPE), aplicando-as de acordo com suas políticas editoriais e procedimentos internos.

Casos relacionados a plágio, publicação duplicada, fabricação ou falsificação de dados, conflitos de interesse não declarados, problemas de autoria ou outras possíveis condutas inadequadas serão analisados de acordo com as políticas de ética e de correção pós-publicação da revista.

A EDUNEXA dispõe de procedimentos para a emissão de correções, expressões de preocupação e retratações, quando apropriado, com o objetivo de preservar a integridade e a confiabilidade do registro acadêmico.

Direitos Autorais e Licença

Os autores mantêm os direitos autorais sobre seus trabalhos e concedem à EDUNEXA o direito de primeira publicação.

Os conteúdos publicados são distribuídos sob a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).

Consequentemente, os usuários podem compartilhar e adaptar os conteúdos publicados, desde que:

• seja atribuído o devido crédito à autoria e à publicação original;
• seja incluída a referência correspondente à fonte original;
• o material não seja utilizado para fins comerciais; e
• as obras derivadas sejam distribuídas sob a mesma licença.

Periodicidade e Modelo de Publicação

A EDUNEXA mantém uma periodicidade quadrimestral, com três números por ano:

• Janeiro–abril
• Maio–agosto
• Setembro–dezembro

A revista adota o modelo de publicação contínua dentro de cada número. Isso significa que os artigos aprovados e que tenham concluído o processo de preparação editorial podem ser incorporados progressivamente ao número correspondente, sem a necessidade de aguardar a finalização de todos os artigos previstos para aquele período.

Esse modelo facilita a divulgação oportuna dos resultados das pesquisas, mantendo, ao mesmo tempo, a organização editorial da revista em números quadrimestrais.