Avaliação formativa e somativa como estratégias integrais para fortalecer a aprendizagem no ensino superior. EDUBEXA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 27–39, 2026. DOI: 10.51247/e.v3i1.890. Disponível em: https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/edunexa/article/view/890. Acesso em: 20 out. 2026.