Cómo el aprendizaje emprendedor configura las intenciones emprendedoras: evidencia desde la Teoría del Comportamiento Planificado en la educación superior: Como a aprendizagem empreendedora molda as intenções empreendedoras: evidências da teoria do comportamento planeado no ensino superior. (2026). Portal De La Ciencia, 7(3), 421-446. https://doi.org/10.51247/pdlc.v7i3.826