How Entrepreneurial Learning Shapes Entrepreneurial Intentions: Evidence from the Theory of Planned Behavior in Higher Education: Como a aprendizagem empreendedora molda as intenções empreendedoras: evidências da teoria do comportamento planeado no ensino superior. (2026). Portal Da Ciência, 7(3), 421-446. https://doi.org/10.51247/pdlc.v7i3.826