Cobeña-Zambrano, M.R. et al. 2024. Enseñar matemáticas a estudiantes de segundo año de Educación General Básica con discapacidad intelectual moderada. Sociedad & Tecnología. 7, S1 (nov. 2024), 30–45. DOI:https://doi.org/10.51247/st.v7iS1.490.