Currículo Nacional da Educação Básica: Incorporação da competência argumentativa no Perfil da Pós-Graduação. Sociedade e Tecnologia, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 416–431, 2021. DOI: 10.51247/st.v4i3.146. Disponível em: https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/146. Acesso em: 19 abr. 2026.