«Estratégias Metacognitivas Para Melhorar a interpretação De Textos literários Nos Estudantes Do Ensino médio Da Unidade Educativa Quisapincha». Sociedade e Tecnologia 9, no. S2 (maio 1, 2026): 1466–1501. Acedido maio 12, 2026. https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/823.