Tertulias dialógicas y gamificación: nuevas rutas hacia el fortalecimiento de la comprensión lectora a través de comunidades de aprendizaje . SOCIETEC [Internet]. 1 de outubro de 2025 [citado 20 de abril de 2026];8(4):721-34. Disponível em: https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/643