El rol del tutor académico en la formación práctica del profesorado: percepciones desde una universidad ecuatoriana. Sociedad & Tecnología, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 467–482, 2025. DOI: 10.51247/st.v8i3.626. Disponível em: https://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/626. Acesso em: 20 jul. 2026.