Uma Avaliação sobre os conhecimentos de educação ambiental no bairro das 60 Casas
DOI:
https://doi.org/10.51247/st.v8i4.642Palavras-chave:
educação ambiental; lixo; conhecimento; populaçãoResumo
O presente trabalho tem como objetivo analisar as práticas de educação ambiental e propor técnicas para facilitar a implementação de ações para o desenvolvimento do Bairro das 60 casas, definir teórica e metodologicamente as principais questões sobre educação ambiental descrever a problemática da Educação Ambiental no referido Bairro em questão, usando a metodologia teórica analisando a síntese de indução e dedução, métodos empíricos com observação direta e inquéritos com técnicas metodológicas pesquisa bibliográficas, visitas ao local de estudo, entrevistas e questionários aos moradores, métodos estatísticos, para a realização do presente trabalho os materiais usados foram o telemóvel e computador portátil, como resultado desta investigação a intenção foi avaliar o conhecimento dos moradores em relação ao meio ambiente, os resultados foram extraídos dos inquéritos aplicados no bairro, onde apresentamos algumas propostas para à melhoria do ensino de Educação Ambiental no Bairro das 60 casas para uma vida saudável para os moradores, este estudo pode ser útil na vida cotidiana de cada morador do bairro ou até mesmo cidadão, onde procura mostrar uma nova visão que o mundo está ganhando cada vez mais espaço entre as pessoas por meio da Educação Ambiental para uma melhoria da qualidade de vida no nosso planeta.
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