Vol. 9 N.º 2 (2026): Proyección Global del Conocimiento: Innovación al Servicio de la Sociedad (Abril-Junio)

Artículos

• Editorial

  Jorge Luis León-González

  160-163

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• Avaliação da competição de salas de aula de educação física por professores na República Dominicana

  Alfredito de Jesús Rodríguez-Moreta, Freddy Ernesto Ortiz-Zorrilla, Stephanie Zapata-Bonilla

  164-174

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• Percepções sobre a integração da tecnologia na intervenção da aprendizagem diferenciada

  Carlos Guadalupe González-Cardona, Angélica Vences-Esparza, Juan Carlos Huitrado-Treviño, Rocío Edith Chávez-Puente

  175-185

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• Integração da tecnologia educativa nas práticas pedagógicas do ensino básico

  Elizabeth Alvarado-Martínez, Carlos Guadalupe González-Cardona

  186-196

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• Ferramentas de gestão de risco para a gestão estratégica: uma revisão sistemática

  Sergio Antonio Flores-Vargas, Marco Antonio Zaraza-Vilca

  197-210

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• Adoção de IA por trabalhadores em empresas venezuelanas

  Claritza Arlenet Peña-Zerpa, Mixzaida Yelitza Peña-Zerpa

  211-228

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• Dinâmica do Método de Newton em Polinômios Quadráticos e de Quinto Grau

  Cándido Benito Silverio-Llanos, Manuel Aurelio Diloné-Alvarado

  229-245

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• Explorando o conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo (TPACK) no ensino do inglês como língua estrangeira

  Paula Valentina Quecán-Sánchez, Andrea Cárdenas-Coronado, Blanca Lucia Cely-Betancourt

  246-266

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• Mudança na cultura laboral nas instituições econômicas e a consolidação do princípio da associação argelino-turca

  Darmichia Lamia

  267-275

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• O travessão de Dickinson: uma tecnologia de resistência feminista e queer

  Ahmed Saeed Ahmed Mocbil

  276-289

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• A investigação como matriz epistémica: uma proposta desde o pensamento complexo e transdisciplinar.

  Willy Reynaldo Valverde-Leiza

  290-301

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• Orientação dos adolescentes em relação aos jogos eletrônicos e sua incidência no desempenho acadêmico

  Ahcene Moualek

  302-317

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• Tensões organizacionais digitais-tradicionais nas instituições públicas argelinas: uma perspetiva da teoria das tensões organizacionais digitais-tradicionais

  Hassan Madjebri

  318-336

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• Edição completa, volume 9, número 2 (Abril-Junho)

  Eudaldo Enrique Espinoza-Freire

  160-336

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