Editorial

Authors

DOI:

https://doi.org/10.51247/pdlc.v7i3.807

Keywords:

scientific research, education, innovation, internationalization, social development, knowledge.

Abstract

The Revista Portal de la Ciencia presents in its volume 7, number 3, a new contribution to strengthening international scientific research through the publication of studies from Algeria, Mexico, Panama, Ecuador and Colombia. The thematic diversity addressed in this edition highlights the magazine's commitment to the dissemination of scientific knowledge oriented to the understanding and solution of contemporary problems linked to education, public management, urban development, technology, cyber security and social transformation. Published articles examine phenomena of current relevance, such as the educational impact of video games, the quality of urban life, the digitalization of public administration, entrepreneurial learning, feedback between peers in language teaching, rural pedagogical practices, teacher training, corporate cyber security, teaching expository texts and environmental education. Asimismo, an investigation into the role of sports in strengthening social skills and school coexistence is incorporated. Altogether, these works reflect the methodological and epistemological richness of contemporary research, while consolidating the magazine as a plural, open and international space for the construction, exchange and transfer of scientific knowledge to the service of society.

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References

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Published

2026-07-01

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