Impacto na educação da crise sanitária causada pelo Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.51247/pdlc.v2i2.300Palavras-chave:
Covid-19, impacto, educação virtual, vantagens, desvantagensResumo
A crise sanitária causada pela Covid-19 afetou toda as tarefas da vida humana, atingindo também o campo educacional. Este ensaio tem como objetivo analisar o impacto da emergência sanitária, causada pela Covid-19, na educação; Para alcançar a conformidade, desenvolveu-se uma pesquisa descritiva do tipo revisão bibliográfica, baseada em métodos analítico-sintéticos, análise de conteúdo e hermenêutica. Entre os principais achados está que a crise da saúde revelou as desigualdades ainda existentes na sociedade equatoriana, inclusive no setor educacional, onde nem todos os alunos dispunham de recursos tecnológicos para acessar a educação virtual. A pandemia impactou o desenvolvimento habitual do trabalho presencial; os professores foram obrigados a utilizar métodos de ensino em que o centro do processo de ensino-aprendizagem era o aluno, como é o caso do método de estímulo à atividade produtiva. Las experiencias acumuladas de la educación virtual durante la pandemia estarán presentes en la educación a futuro, ya que una vez experimentadas sus ventajas, conocidos sus riegos, a los estudiantes y docentes se les hará mucho más fácil utilizar esta modalidad o aplicar las tecnologías en las aulas presenciais.
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