Vol. 7 Núm. 4 (2026): Conocimiento que trasciende: ciencia para nuevos horizontes (Octubre-Diciembre)

Artículos

• Editorial. Conocimiento que trasciende: ciencia para nuevos horizontes

  Gina Isabel Barreto-Serrano

  561-564

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• Estilos de liderazgo administrativo y resultados educativos en institutos técnicos de propiedad gubernamental: evidencia del estado de Lagos, Nigeria

  Muideen Akintunde Ademola, Ahmed Orilonise Salami, Fatai Kayode Wahab, Tajudeen Idera Abdulmajeed, Mukaila Ayinde Olatoye, Fathia Olayode Wahab

  565-579

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• Formación electrónica y desarrollo organizacional entre bibliotecarios universitarios: un estudio de campo en la Universidad Ziane Achour, Djelfa, Argelia

  M'hamed Benalia Benalia, Hicham Fetita

  580-591

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• Diagnóstico de síntomas de respuesta depresiva en niños con diabetes: estudio de caso único mediante el Test de Apercepción Temática (TAT)leto (abril-junio - 2025)

  Oum Ennour Chelaouchi, Zineb Sehairi

  592-603

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• Barreras para la gestión de residuos plásticos en la Nigeria urbana: revisión sistemática de evidencia del estado de Lagos

  Mayowa Emmanuel Omisore, Fathia Olayode Wahab

  604-620

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• Control con una sonrisa: cuando la inteligencia emocional reemplaza la vigilancia por la empatía

  Zergot Boulerbah, Messaoud Choucha

  621-631

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• Currículo transversal de inglés con enfoque intercultural en la educación media técnica: hallazgos y lineamientos pedagógicos para el municipio de Circasia (Quindío, Colombia)

  Isabel Cristina Velásquez-Rodas

  632-648

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• Educación ambiental y desarrollo sostenible: ejes fundamentales en la pedagogía del siglo XXI

  Jorge Alexis Hernández Barbosa

  649-663

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• Integración de herramientas digitales para el desarrollo de la escritura en inglés como lengua extranjera en estudiantes de secundaria

  Eduar Giraldo-Sanchez

  664-673

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• Sospecha clínica, diagnóstico y barreras socioculturales del autismo en Guinea Ecuatorial

  Niurka Tellez-Rodríguez, Luis Alberto Estruch-Martínez, Ana Esther Bisset-Rodríguez

  674-687

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• Análisis de la recaudación tributaria del 2025 y su aporte al presupuesto general del estado en Ecuador

  Roque Juan Cagua-Hidrovo, Stefany Daniela Cueva-Camacho, Lizbeth Aracely Dueñas-Flores

  688-700

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• Lenguaje, encuadre mediático y opinión pública: una lectura desde la neurocognición

  Felipe Arturo Maurelia-Burgos

  701-712

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• ¿Vigilar para motivar? computación afectiva, motivación académica e inteligencia artificial emocional en la educación secundaria

  Tomas Miguel Fuentes-Suarez, Luis Fernando Cardona-Palacio

  713-726

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