Impacto de la educación física en los hábitos de vacaciones de estudiantes de secundaria
DOI:
https://doi.org/10.51247/pdlc.v6i1.525Palabras clave:
alimentación saludable, deportes, ejercicios, hábitos de vida, juegos, vacaciones.Resumen
La presente investigación se planteó como objetivo determinar los hábitos de vida de estudiantes de secundaria en su periodo vacacional. La población considerada incluyó a 238 estudiantes del primer ciclo de secundaria del Liceo Prof. Ana Mercedes Balbuena, ubicado en el distrito educativo 08-03 de la República Dominicana. De esta población se seleccionó una muestra de 184 estudiantes mediante un muestreo no probabilístico. El enfoque fue cuantitativo y el diseño no experimental. La técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario denominado como “Hábitos de vida de estudiantes de secundaria en su periodo vacacional”. Los principales hallazgos evidenciaron que entre los ejercicios realizados el más común fue correr con un 62,5%, entre los deportes el más practicado fue el voleibol con un 33,3%, y en relación a los juegos el más jugado fue videojuegos con un 52,9%. Respecto a los hábitos alimenticios se destacó el bajo consumo de pescado, ya que al menos el 14,6 % de los encuestados no consumió dicho alimento, no obstante, el 36% reportó tomar agua diariamente al menos nueve veces o más. Se concluye que la Educación Física desempeñó un rol fundamental en los hábitos de vida de los estudiantes, al promover actividades físicas y el consumo de alimentos saludables.
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