Vol. 2 No. 1 (2019): Uso adecuado de las fuentes de información (Enero-junio)

Artículos

• Acciones de entrenamiento de orientación didáctica para la lecto-comprensión de textos con la tecnología educativa

  Eufemia Figueroa Corrales, Reinaldo Castro Cisnero

  2-8

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• Las representaciones sociales de la profesión docente en estudiantes del primer año de carreras pedagógicas

  Lucelia Labañino Pérez, Adia Gell Labañino, Martha Beatriz Vinent Mendo

  9-17

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• Sistema Informático para el Control Ambiental de la Montaña en Cienfuegos, Cuba

  Roberto Osés Aguilera, Elia Natividad Cabrera Álvarez, José Ignacio Cruz Moreira

  18-26

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• El diagnóstico una herramienta para el cambio

  Eduardo Nicolás Bonne Falcón, Niurka Tellez Rodríguez

  27-39

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• Sistema Informático para Gestionar Información del Claustro de Programas Académicos de la Educación Superior en Cuba

  Alfredo Rafael Espinosa Palenque, Jorge Luis Mazaira Fernández, Osmel D. Medina Martínez, Marle Pérez de Armas

  40-50

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• Computing in the cloud in educational spaces

  Cristian Rafael Benítez Flores, Diana María Granda Ayabaca, Jorge Andrés Jaramillo Alba

  51-58

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• El pensamiento computacional en el ámbito educativo

  Verónica Jacqueline Guamán Gómez, Brígida Amalin Daquilema Cuásquer, Eimy Eliana Espinoza Guamán

  59-67

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